单选题：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是( )。

  • 题目分类：中学教育学
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是( )。 A．陈述式
B．列举式
C．概括式
D．二维图表式

参考答案：
答案解析：

学校可以为了教学而忽略其他事情。（　）

学校可以为了教学而忽略其他事情。（　）

分类：中学教育学  题型：单选题
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教师专业化有利于教师地位的提高。（　）

教师专业化有利于教师地位的提高。（　）

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道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由柯尔伯格最先提出的。（　）

道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由柯尔伯格最先提出的。（　）

分类：中学教育学  题型：单选题
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实施德育的最基本的途径是( )。

实施德育的最基本的途径是( )。A．政治课与其他学科教学 B．课外校外活动 C．劳动 D．共青团活动

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19世纪德国教育家夸美纽斯用“统觉理论”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。（　）

19世纪德国教育家夸美纽斯用“统觉理论”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。（　）

分类：中学教育学  题型：单选题
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