单选题:课程资源按存在方式区分,可以分为(  )。

题目内容:
课程资源按存在方式区分,可以分为(  )。 A.校内课程资源和校外课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

参考答案:
答案解析:

At the end of the passage the writer's son came back again,

At the end of the passage the writer's son came back again, mainly to A.get her

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把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是( )。

把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是( )。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

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通常的课堂教学采用( )方式。

通常的课堂教学采用( )方式。A.讲演 B.讲解 C.讨论 D.讲授

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廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在( )年。

廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在( )年。A.1903 B.1908 C.1913 D.1924

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阅读下文,回答题一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:想——我想听到花开的声音活泼——河里的水很活泼丢——上街时,我

阅读下文,回答题一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:想——我想听到花开的声音活泼——河里的水很活泼丢——上街时,我把爸爸丢了爬——牵牛花像个小弟

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