多选题:争论、粗俗的言行、遗忘、争吵和打斗等是课堂中带有共性的学生纪律问题,常见的影响课堂纪律的学生心理动因是( )。

题目内容:
争论、粗俗的言行、遗忘、争吵和打斗等是课堂中带有共性的学生纪律问题,常见的影响课堂纪律的学生心理动因是( )。 A.引起注意,成为大家关注焦点
B.显示力量,成为团体中的领导者
C.寻求报复,平衡先前冲突中的成败
D.试图逃避,竭力避免可能失败

参考答案:
答案解析:

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A公司于2015年1月1日购人B公司普通股股票,占B公司实际发行在外股数的30%,对B公司具有重大影响,A公司采用权益法核算此项投资。取得投资时B公司一项管理用

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2015年2月,甲公司以银行存款600万元自非关联方处取得乙公司10%的股权,划分为可供出售金融资产。2016年1月20日,甲公司又以 银行存款l200万元自

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教学过程的“三要素”说认为,组成教学过程的基本要素有三个,即( )。A.学生、教学目的、课程 B.学生、教学方法、教学环境 C.教师、学生、教学内容 D.教师、

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科尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做,以求得到别人的赞许,那么他处于道德发展的( )。A.惩罚和服从阶段

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