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在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时,教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例,这体现的课程理念是( )。 A.面向全体学生 B.倡导探究性学
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《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动,渗透或安排在每个模块或专题中,正是与创新能力培养的一个呼应
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引起毛细支气管炎最常见的病原是A.衣原体 B.真菌 C.病毒 D.细菌 E.支原体
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请按所提供的片段篇目,完善设计1课时的教学简案。(也可以是单元中的一个子篇目)要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素;(2)恰当设定本课的教学目标、重
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大型锅炉的汽包运进施工现场后,安装的正确工艺程序是( )。 A.汽包卸车→倾斜提升吊装→汽包就位→翻身转正→找正 B.汽包翻身转正→卸车→倾斜提升吊装→汽包
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课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》,这一内容属于教科书的哪个系统?( )A.课文系统 B.知识系统 C.助读系统 D.练习系统
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阅读以下《口语交际·讨论》的实录(节选),回答问题。 学生:[A]我是组织者。我是参与者。我是记录者。我是汇报者。(四名同学明确各自的分工)组织者:[B]学了
一位教师上课前发现讲桌上放着一张字条。上面写着:“老师,你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。
一位教师上课前发现讲桌上放着一张字条。上面写着:“老师,你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。但是谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌,
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完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每( )年一周期的全员培训。A.三 B.四 C.五 D.六
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如采用8%的牛奶,每天应给多少毫升A.500ml B.550ml C.600ml D.660ml E.700ml
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