单选题：《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动，渗透或安排在每个模

题目内容：

《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动，渗透或安排在每个模块或专题中，正是与创新能力培养的一个呼应，强调如何引导学生去发现问题、提出问题。 A．数学探究
B．数学应用
C．数学思想
D．数学概念

参考答案：

答案解析：

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。 A．教学过程的规划 A．教学过程的规划 B．教学内容的设计 B．教学内容的设计 C．教学方法的实施

分类：高中数学题型：单选题

评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是（　　）。 A．成长记录袋评价 A．成长记录袋评价 B．活动表现评价 B．活动表现评价 C．纸笔考试 C．纸笔考试 D．作

分类：高中数学题型：单选题

关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。 A．化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 A．化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高

分类：高中数学题型：单选题

语言是一门艺术，在美术课程教学中，教师无意间的一句话都会对学生的学习产生很大的影响。你认为以下说法恰当的是（　　）。A．“你的用色让我很失望” B．“你的用色再

分类：高中数学题型：单选题

物质性质、存在、制法和用途方面的知识属于（　　）。 A．化学事实性知识 A．化学事实性知识 B．化学理论性知识 B．化学理论性知识 C．化学技能性知识 C．化学

分类：高中数学题型：单选题