单选题：在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（　　

题目内容：

在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（　　）。 A．面向全体学生
B．倡导探究性学习
C．提高生物科学素养
D．注重与现实生活的联系

参考答案：

答案解析：

视觉的形成部位是（　　）。

视觉的形成部位是（　　）。 A．角膜 B．视神经 C．视网膜 D．大脑皮层

分类：高中地理题型：单选题

新的课程改革更加重视对学生数学学习过程的评价。对学生数学学习过程的评价，包括学生参与数学活动的兴趣和态度、数学学习的自信、独立思考的习惯、合作交流的意识、数学认

分类：高中地理题型：单选题

《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动，渗透或安排在每个模块或专题中，正是与创新能力培养的一个呼应

分类：高中地理题型：单选题

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。 A．教学过程的规划 A．教学过程的规划 B．教学内容的设计 B．教学内容的设计 C．教学方法的实施

分类：高中地理题型：单选题

评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是（　　）。 A．成长记录袋评价 A．成长记录袋评价 B．活动表现评价 B．活动表现评价 C．纸笔考试 C．纸笔考试 D．作

分类：高中地理题型：单选题