题目内容：
阅读材料．根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“电阻”的内容要求为：“知道电压、电流和电阻。”
材料二义务教育九年级物理某版本教科书“电阻”一节，关于“比较小灯泡的亮度”的演示实验如图9所示：
{图}
材料三教学对象为义务教育九年级学生，已学过电流、电压等内容。
任务：
（1）简述电阻的内涵。
（2）根据上述材料，完成“电阻”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）
等。
答案解析：