单选题:在学习内容上,学生的学习以( )为主。 题目分类:公共基础知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在学习内容上,学生的学习以( )为主。 A.书本知识 B.课堂教学 C.教师指导 D.掌握前人经验和行为规范 参考答案: 答案解析:
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案被称为( )。 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案被称为( )。 A.教学模式 B.教学手段 C.教学策略 D.教学方法 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效进行。( 教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效进行。( ) 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
教师评价指标由( )、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。 教师评价指标由( )、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。 A.思想评价指标 B.职务评价指标 C.职称评价指标 D.素质评价指标 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。( ) 痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。( ) 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。( ) “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。( ) 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案