( )是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。

( )是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。 A.教育法规 B.教育政策 C.教育部门规

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尝试—错误学说的学习定律有( )。

尝试—错误学说的学习定律有( )。 A.效果律 B.学习律 C.练习律 D.准备律

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提高班级活动的实效,具体是指( )。

提高班级活动的实效,具体是指( )。 A.尽量抓紧活动的时间 B.多让同学们发表心得体会 C.活动类型丰富、形式多样 D.活动主题要贴近生活

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