单选题:根据成就动机理论。教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据成就动机理论。教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。 A.非常容易的任务 B.没有难度和竞争性不强的任务 C.非常困难的任务 D.有一定难度和竞争性的任务 参考答案: 答案解析:
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了( )的德育方法。 “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了( )的德育方法。 A.榜样示范 B.说服教育 C.陶冶教育 D.品德 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学校开展心理健康教育的根本目的在于( )。 学校开展心理健康教育的根本目的在于( )。 A.矫正少数学生存在的缺陷 B.为全体学生的健康发展提供服务 C.预防可能出现的问题 D.对少数学生存在的问题进 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
社会本位论是在19世纪下半叶产生的,其基本观点是主要教育目的应依据社会需求来确定,该理论的代表人物是( )。 ①泰勒② 社会本位论是在19世纪下半叶产生的,其基本观点是主要教育目的应依据社会需求来确定,该理论的代表人物是( )。 ①泰勒②康德 ③孔德④涂尔干 ⑤赫尔巴特 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
杜威实用主义所倡导的主要教育观点有( )。 杜威实用主义所倡导的主要教育观点有( )。 A.教育即生活、学校即社会和课堂中心论 B.教育即生活、学校即社会和教师中心论 C.教育即生活、学校即社会和课本 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案