单选题:“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子跛,一子偻;乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,跛者纺,偻者绩。”这体现的教学原则是( 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: “西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子跛,一子偻;乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,跛者纺,偻者绩。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 参考答案: 答案解析:
教师在教育工作中要做到循序渐进的原因是( )。 教师在教育工作中要做到循序渐进的原因是( )。A.学生的记忆是机械记忆 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动要遵循人的身心发展的顺序性 D.教育活动 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
上好课的基本要求不包括( )。 上好课的基本要求不包括( )。A.教学内容准确 B.教学目标明确 C.教学结构合理 D.不做任何约束,充分发挥学生的主体性 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
以下所述哪些与青蒿素的情况相符合 以下所述哪些与青蒿素的情况相符合A.从植物青蒿中分离得到 B.味甘甜,易溶于水 C.遇碘化钾试液,析出碘 D.可被氢氧化钠水溶液加热水解 E.为高效、速效抗疟药 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
阅读下列材料,回答问题。某教师回到办公室说:“初中二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教 阅读下列材料,回答问题。某教师回到办公室说:“初中二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们就是不会,真拿他们 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程的( )特点。 学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程的( )特点。A.指导性 B.教育性 C.间接性 D.交往性 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案