简答题：阅读下列材料，回答问题。作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中

题目内容：
阅读下列材料，回答问题。
作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉到学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时也是乱作一团。
问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?
参考答案：
答案解析：

班集体已成为教育主体，不仅学生干部，而且多数学生也能互相严格要求，同学之间团结友爱，形成强有力的舆论与良好的班风。这一阶

班集体已成为教育主体，不仅学生干部，而且多数学生也能互相严格要求，同学之间团结友爱，形成强有力的舆论与良好的班风。这一阶段属于班集体发展的（ 　）。A．组建阶

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
查看答案

（ 　）的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主

（ 　）的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。A．班级民主管理 B．班级常规管理

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
查看答案

下列关于班级管理的描述，错误的是（ 　）。

下列关于班级管理的描述，错误的是（ 　）。A．班级管理是直线式发展的静态过程 B．班级管理的内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
查看答案