关于绩效薪酬制的说法,错误的是()。

关于绩效薪酬制的说法,错误的是()。A.注重个人绩效差异的评定 B.绩效薪酬制中反馈是双向的 C.绩效薪酬制的基础缺乏公平性 D.绩效薪酬过于强调个人的绩效

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美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为六个层次,最低层是()。

美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为六个层次,最低层是()。A.理解 A.理解 B.记忆 B.记忆 C.评价 C.评价

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当企业的岗位分类尚无统一标准或规定时,可以采取()。

当企业的岗位分类尚无统一标准或规定时,可以采取()。A.按岗位实际承担者的性质,对岗位进行横向区分 A.按岗位承担者的性质和特点,对岗位进行横向区分 B.按岗位

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整个绩效计划阶段的核心是()。

整个绩效计划阶段的核心是()。A.沟通阶段 B.准备阶段 C.形成阶段 D.结束阶段

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白天上班时,远在外地的同学(老乡)来找你,但你近来工作忙,你会()。

白天上班时,远在外地的同学(老乡)来找你,但你近来工作忙,你会()。A.告诉他(她),不能见面 B.约他(她)来单位,简短会面 C.让他(她)等待,晚上见面 D

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