单选题:“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于(  )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于(  )。 A.神学的教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论
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答案解析:

认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是(  )。

认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是(  )。A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说

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评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的,属(  )。

评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的,属(  )。A.目标模式 B.需求满足模式 C.环境适应模式 D.学校内质

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依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。(  )。

依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。(  )。

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分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的.因此比班级授课制优越。(  )。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的.因此比班级授课制优越。(  )。

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