单选题：（　　）是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。

题目内容：

（　　）是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A．晕轮效应
B．近因效应
C．社会刻板效应
D．首因效应

参考答案：

答案解析：

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为（　　）。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为（　　）。A．迁移 B．同化 C．顺应 D．模仿

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教学工作基本组织形式是（　　）。A．个别教学 B．分组教学 C．课堂教学 D．现场教学

分类：中学教育理论综合题型：单选题

测验的（　　）代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度

分类：中学教育理论综合题型：单选题

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