人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为( )。 人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为( )。A.迁移作用 B.问题表征 C.原型启发 D. 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?( ) 减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?( ) A.改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价 B.降低对学生学业的基本要求 C.提高教师自身素 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,200 随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,2006年6月教育部出台了( )来规范班主任 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案