教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在(  )。

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在(  )。 A.认识的直接性 A.认识的直接性 B.学生的主体性 B.学生的主体性 C.教学的教育性 C.教学的教育

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If we __ our test tomorrow, I would have gone to the concert

If we __ our test tomorrow, I would have gone to the concert.A.weren't to have A

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在有关人的身心发展动因问题上持内发论观点的是(  )。

在有关人的身心发展动因问题上持内发论观点的是(  )。 A.孟子 A.孟子 B.荀子 B.荀子 C.洛克 C.洛克 D.华生 D.华生

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