题目内容：
弗洛伊德认为人格结构主要由（ ）构成。
A．意识 B．潜意识
C．本我
D．自我
参考答案：
答案解析：
多选题：弗洛伊德认为人格结构主要由（ ）构成。
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．潜意识
C．本我
D．自我
B．潜意识
C．本我
D．自我
陈述性知识的表征形式主要有（ ）
陈述性知识的表征形式主要有（ ）A．命题 B．命题网络 C．表象 D．图式
如果问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（ ）
如果问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（ ）A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．准习
下列表述属于启发式教学思想的是（ ）
下列表述属于启发式教学思想的是（ ）A．君子之教，喻也 B．因其材而施之 C．不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也 D．道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
教师劳动的特殊性主要体现为（ ）
教师劳动的特殊性主要体现为（ ）A．复杂性 B．多样性 C．创造性 D．示范性
加德纳的多元化智能理论可以很好地说明学生个体间的智能结构差异。（ ）
加德纳的多元化智能理论可以很好地说明学生个体间的智能结构差异。（ ）