(  )是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

(  )是品德教育中运用最为广泛的基本方法。 A.榜样示范法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.锻炼法

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教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(  )。

教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(  )。 A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知

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“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育家(  )提倡恪守的信条。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育家(  )提倡恪守的信条。A.鲁迅 B.蔡元培 C.徐特立 D.陶行知

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所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。(  )

所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。(  )

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衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。(  )

衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。(  )

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