题目内容：
世界上最早的师范教育于（ ）诞生于（ ）。
A．1619年德意志魏玛邦 B．1632年捷克
C．1681年法国
D．1897年中国
参考答案：
答案解析：
单选题：世界上最早的师范教育于（ ）诞生于（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．1632年捷克
C．1681年法国
D．1897年中国
B．1632年捷克
C．1681年法国
D．1897年中国
一般说来，智力高的人都有高的创造力。（ ）
一般说来，智力高的人都有高的创造力。（ ）
教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性，达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括（ ）
教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性，达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括（ ）。 A．学习马克思主义伦理学，加深对师德
奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。
奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。 A．学习材料本身必须具备逻辑意义 B．学习者必须具有有意义学习的心向 C．学习者必须成绩优秀 D．学习者
课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策
课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策。其主要模式包括（ ）。 A．目标评价
我国《教师法》明确规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（ ）。
我国《教师法》明确规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（ ）。 A．权利 B．义务 C．责任 D．使命