《春江花月夜》改编自( )A.《夕阳箫鼓》 B.《渔樵问答》 C.《月儿高》 D.《潇湘水云》 《春江花月夜》改编自( )A.《夕阳箫鼓》 B.《渔樵问答》 C.《月儿高》 D.《潇湘水云》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
随机区组设计要求()。A.区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.区组内没有个体差异,区组间差异越 随机区组设计要求()。A.区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.区组内没有个体差异,区组间差异越大越好D.区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好E.区组内没有个体差异,区组间差异越小越好 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
《杏花天影》是宋代词曲作家( )的作品。A.杨万里 B.姜夔 C.张源 D.柳永 《杏花天影》是宋代词曲作家( )的作品。A.杨万里 B.姜夔 C.张源 D.柳永 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
针对音乐了解程度较浅的学生,理解音乐基本要素节拍,最适合的教学方式是( )A.实践体验 B.教师讲解 C.学生做题 D.相互讨论 针对音乐了解程度较浅的学生,理解音乐基本要素节拍,最适合的教学方式是( )A.实践体验 B.教师讲解 C.学生做题 D.相互讨论 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A.平行方整性结构 B.对比方整性结构C.对比非方整性结构 D.平行非方整性结构 长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A.平行方整性结构 B.对比方整性结构C.对比非方整性结构 D.平行非方整性结构 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案