题目内容：
针对音乐了解程度较浅的学生，理解音乐基本要素节拍，最适合的教学方式是( ) A．实践体验 B．教师讲解 C．学生做题 D．相互讨论
参考答案：
答案解析：
选择题：针对音乐了解程度较浅的学生，理解音乐基本要素节拍，最适合的教学方式是( )A．实践体验 B．教师讲解 C．学生做题 D．相互讨论
- 题目分类： 音乐学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A．平行方整性结构 B．对比方整性结构C．对比非方整性结构 D．平行非方整性结构
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在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中，最能增进学生音乐审美思维的过程是( )A．讲述背景，学生谈感受 B．识读乐谱，学生谈感受C．描写主题，学生...
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班级合唱教学初级阶段最有效的形式是( )A．齐唱 B．混声四声部 C．轮唱 D．童声二声部
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《海青拿天鹅》是产生于元代的一首著名乐曲，当时演奏的乐器是( )A．古琴 B．古筝 C．琵琶 D．笛子
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一节七年级音乐课，老师带着全班学生热情地表演《只怕不抵抗》，当唱到“一刀斩汉奸”“一枪打东洋”时，听到了有人在接“嘿！”“啪！”。一看，是后面几个所谓的“...
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