选择题:人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。A. 个性心理 B. 心理过程 C. 心理现象 D. 个性倾向性 题目分类: 高校辅导员 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。 A. 个性心理 B. 心理过程 C. 心理现象 D. 个性倾向性 参考答案:
对流传热速率等于系数×推动力,其中推动力是()。A.两流体的温度差B.流体温度和壁温度差C.同一流体的温度差D.两流体的速度差 对流传热速率等于系数×推动力,其中推动力是()。A.两流体的温度差B.流体温度和壁温度差C.同一流体的温度差D.两流体的速度差 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )A. 心理现象 B. 社会现象 C. 生理现象 D. 管理现象 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )A. 心理现象 B. 社会现象 C. 生理现象 D. 管理现象 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
公平理论的提出者是( )A. 马斯洛 B. 赫茨伯格 C. 弗鲁姆 D. 亚当斯 公平理论的提出者是( )A. 马斯洛 B. 赫茨伯格 C. 弗鲁姆 D. 亚当斯 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )A. 自我熏陶 B. 道德灌输 C. 制度约束 D. 榜样作用 根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )A. 自我熏陶 B. 道德灌输 C. 制度约束 D. 榜样作用 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
二因素说认为品德构成的要素是道德行为和( )A. 道德认识 B. 道德意识 C. 道德意志 D. 道德情感 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和( )A. 道德认识 B. 道德意识 C. 道德意志 D. 道德情感 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案