题目内容：
吉尔福特的三维结构理论将智力分为（ ）三个维度。
A.内容、操作、成果 B.记忆、思维、观察 C.编码、存储、提取 D.瞬时材料、短时材料、长时材料
参考答案：
答案解析：
选择题：吉尔福特的三维结构理论将智力分为（ ）三个维度。A.内容、操作、成果 B.记忆、思维、观察 C.编码、存储、提取 D.瞬时材料、短时材料、长时材料
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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简述新课程改革的具体目标。
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个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
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( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教
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要扩大记忆容量，最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位
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在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价
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