选择题：简述新课程改革的具体目标。

个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期

( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教

要扩大记忆容量，最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位

在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价

最早提出启发性教学的是( )A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子