题目内容：
个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )
A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
参考答案：
答案解析：
选择题：个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教
( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教
要扩大记忆容量，最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位
要扩大记忆容量，最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价
最早提出启发性教学的是( )A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子
最早提出启发性教学的是( )A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子
以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是( )。A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C.课
以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是( )。A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C.课