选择题:( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则,它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则,它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 参考答案: 答案解析:
要扩大记忆容量,最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位 要扩大记忆容量,最好的方法是( )A.反复复习 B.加大输入信息 C.过度学习 D.加大记忆单位 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自主性评价 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
以下关于活动课程主要属性的描述中,不正确的是( )。A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验 C.课 以下关于活动课程主要属性的描述中,不正确的是( )。A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验 C.课 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
勤能补拙说的是( )相互促进的关系。A.性格与能力 B.气质与能力 C.气质与性格 D.能力与兴趣 勤能补拙说的是( )相互促进的关系。A.性格与能力 B.气质与能力 C.气质与性格 D.能力与兴趣 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案