选择题：教师道德最基本的作用是A. 指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人. 集体. 社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.

题目内容：

教师道德最基本的作用是

A. 指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人. 集体. 社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B. 促进学生品德形成和智能发展； C. 促进社会道德环境优化 D. 促进人类文明进步

参考答案：

教师道德修养的目标说法错误的是A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向 B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业

教师道德修养的目标说法错误的是A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向 B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业

分类： 高校行政管理岗  题型：选择题
查看答案

教师道德行为选择()。A. 只需要心理机制 B. 只需要社会机制 C. 不需要社会机制 D. 既需要心理机制，也需要社会机制

教师道德行为选择()。A. 只需要心理机制 B. 只需要社会机制 C. 不需要社会机制 D. 既需要心理机制，也需要社会机制

分类： 高校行政管理岗  题型：选择题
查看答案

加强教师职业道德修养，是()的需要。A. 应试教育 B. 提高考试成绩 C. 教师家庭幸福 D. 完成教师崇高职责和历史使命

加强教师职业道德修养，是()的需要。A. 应试教育 B. 提高考试成绩 C. 教师家庭幸福 D. 完成教师崇高职责和历史使命

分类： 高校行政管理岗  题型：选择题
查看答案

汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。A. 天人合一 B. 重义轻利； C. 三纲五常 D. 重农抑商

汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。A. 天人合一 B. 重义轻利； C. 三纲五常 D. 重农抑商

分类： 高校行政管理岗  题型：选择题
查看答案

程序设计中，调用过程的参数传递有两种：（）A．值调用和引用调用B．参数调用和无参调用C．过程调用和函数调用D．常量调用和变量调用

程序设计中，调用过程的参数传递有两种：（）A．值调用和引用调用B．参数调用和无参调用C．过程调用和函数调用D．常量调用和变量调用

分类： 高校行政管理岗  题型：选择题
查看答案