选择题:学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是(  )A.简单发音 B.模仿发音 C.连续音节 D.发展音节

题目内容:

学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是(  )

A.简单发音 B.模仿发音 C.连续音节 D.发展音节

参考答案:
答案解析:

围绕照片的主题.设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

围绕照片的主题.设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

查看答案

有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装...

有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装...

查看答案

(  )、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复

(  )、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复

查看答案

下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是(  )。A.草地 B.水泥 C.塑胶 D.泥土

下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是(  )。A.草地 B.水泥 C.塑胶 D.泥土

查看答案

幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持(  )A.侧面教育的原则 B.正面教育的原则 C.负面教育的原则 D.全面教育的原则

幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持(  )A.侧面教育的原则 B.正面教育的原则 C.负面教育的原则 D.全面教育的原则

查看答案