题目内容：
（ ）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复
参考答案：
答案解析：
选择题：（ ）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是（ ）。A.草地 B.水泥 C.塑胶 D.泥土
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幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（ ）A.侧面教育的原则 B.正面教育的原则 C.负面教育的原则 D.全面教育的原则
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儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是（ ）A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维
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幼儿计算“5个苹果，吃掉3个，还剩几个”时，其所呈现的思维形态属于（ ）。A.直觉行动 B.具体形象 C.抽象逻辑 D.发散思维
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兰兰是幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了...
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