选择题:()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。A.斯金纳 B.阿特金森 C.阿尔波特 D.布卢姆 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。 A.斯金纳 B.阿特金森 C.阿尔波特 D.布卢姆 参考答案: 答案解析:
1{pz_填空}是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。 1{pz_填空}是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
下列因素中不属于影响课堂要素的是()。A.教师 B.学生 C.学习过程 D.学习情境 下列因素中不属于影响课堂要素的是()。A.教师 B.学生 C.学习过程 D.学习情境 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定 学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤,要求主体按此进行活动.并反复练习达到自动化程度,这一学习策略训练的方法叫做{pz_填空}训练模式。 将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤,要求主体按此进行活动.并反复练习达到自动化程度,这一学习策略训练的方法叫做{pz_填空}训练模式。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案