下列因素中不属于影响课堂要素的是()。A.教师 B.学生 C.学习过程 D.学习情境

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学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定

学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定

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将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤,要求主体按此进行活动.并反复练习达到自动化程度,这一学习策略训练的方法叫做{pz_填空}训练模式。

将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤,要求主体按此进行活动.并反复练习达到自动化程度,这一学习策略训练的方法叫做{pz_填空}训练模式。

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布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、{pz_填空}和动作技能。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、{pz_填空}和动作技能。

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