题目内容：
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）
A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则
参考答案：
答案解析：
选择题：某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是（ ）A.稳定性 B.阶段性 C.连续性 D.顺序性
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学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是（ ）A.简单发音 B.模仿发音 C.连续音节 D.发展音节
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围绕照片的主题．设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
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有一次，洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执，洋洋要硕硕当妈妈，硕硕说：“不，妈妈是女的，我是男的，不行!”洋洋也不让步，说：“这是假装，又不是真的。”“假装...
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（ ）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复
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