选择题:任何一个国家的学校和教师都会根据教育目的的基本要求,决定哪些研究成果和社会文化可以选人教育内容,哪些则应受到批判和抵制。这主要体现了教育目的的( )。A.规范 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 任何一个国家的学校和教师都会根据教育目的的基本要求,决定哪些研究成果和社会文化可以选人教育内容,哪些则应受到批判和抵制。这主要体现了教育目的的( )。 A.规范功能 B.激励功能 C.选择功能 D.评价功能 参考答案: 答案解析:
认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育起源说的( )的观点。A.生物起源说 B.生存起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育起源说的( )的观点。A.生物起源说 B.生存起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性,大体可以分为三个阶段:第一阶段:0—6岁;第二阶段:6—12岁;第三阶段:12—18岁,其中( )是儿童个性形成的最重... 蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性,大体可以分为三个阶段:第一阶段:0—6岁;第二阶段:6—12岁;第三阶段:12—18岁,其中( )是儿童个性形成的最重... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
蒙台梭利的教育原理是以( )为出发点的。A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化 蒙台梭利的教育原理是以( )为出发点的。A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
教育史上关于教育的起源有不同的主张,其中属于对生物起源说的理论解释的是( )。A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动 B.教育起源于儿童对成人的无意 教育史上关于教育的起源有不同的主张,其中属于对生物起源说的理论解释的是( )。A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动 B.教育起源于儿童对成人的无意 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D. 教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D. 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案