选择题：教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动 B.教育起源于儿童对成人的无意

题目内容：

教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。

A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动 B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿 C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一 D.教育起源于劳动

参考答案：
答案解析：

教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（　　）。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D.

教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（　　）。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D.

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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保育员应具备良好的心理素质与（　　）。A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识

保育员应具备良好的心理素质与（　　）。A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（　　），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和...

班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（　　），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和...

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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（　　）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性

（　　）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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（　　）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段...

（　　）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段...

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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