简述学习与教学的要素。

小学教师首先扮演的角色是（ ）。A.学生楷模 B.心理医生 C.学生家长代理人 D.知识传授者

下列观点不是个体心理发展观点的是（ ）。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.建构观点 D.非平衡发展观点

根据需要的不同性质，可以将动机分为（ ）。A.内在动机 B.外在动机 C.生理性动机 D.社会性动机 E.主导动机

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ )A.比较小稳定的 B.受先天因素制约的 C.时稳时变的 D.比较稳定的

同质性信度主要反映测验内部（ ）间的一致性。(A)两半测验 （B)题目与分测验(C)所有题目 (D)分测验与分测验

社会主义职业道德的特征是（ ）。(A)自主性与创造性相统一 (B)阶级性与人民性相统一(C)先进性与广泛性相统一 （D)物质性与精神性相统一

一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（ ）。 (A)双趋式冲突 (B)双避式冲突(C)趋避式冲突 （D)双重趋避式冲突

运用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括( )。(A)适应与焦虑 (B)创造力强(C)怯懦与果断 (D)在新的环境中有成长能力

求助者的主要问题不一定是（ ）的问题。(A)最关心 (B)最困扰自己(C)最先提出 (D)最需要解决

一般来说，最能吸引人的人格品质是（ ）。(A)热情 (B)真诚(C)善良 (D)智慧

心理咨询师与求助者之间的人际距离是（ ）。(A)个人距离 (B)社交距离(C)公众距离 (D)亲密距离

在施测MMPI时，如果L量表的原始分超过（ ）分，就不能信任MMPI的结果。(A) 30 (B) 22(C) 15 (D) 10

咨询目标应该是( )。(A)咨询师的目标 (B)双方商定的目标(C)求助者的目标 (D)上级咨询师布置的目标

同事间建立和谐关系应该遵循的原则包括（ )。(A)多做事少说话 (B)彼此看重对方(C)不说同事的坏话 (D)同事间不分派系

关于SDS量表，下列说法中正确的包括（ ）。(A)评定焦虑症状 （B)属于他评量表(C)评定抑郁症状 （D)属于自评量表

获得标准分数的途径包括（ ）。(A)线性转换 （B)非线性转换(C)矢量计算 (D)坐标变化

健康心理咨询主要针对那些（ ）进行。(A)有精神疾病的人 （B)心理健康状况欠佳的人(C)没有精神疾病的人 （D)心理健康的人

关于从业人员律己宽人、融人团队，正确的观念是（ ）。(A)凡事不计较，不拿原则约束同事关系(B)要严格要求自己，也要同样严格要求他人(C)与人...

心理咨询应该让求助者意识到（ ），才能帮助人们恰当应对现实。 (A)不同的反应方式各有各的用途(B)保持理性能使人准确地判断形势，完善地形成决...