(2008年10月)小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行...

(2008年10月)小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行...

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说服法运用时应注意的要求有()。A.明确目的性B.以诚待人C.注意时机D.调动学生主动性E.富有知识性、趣味性

说服法运用时应注意的要求有()。A.明确目的性B.以诚待人C.注意时机D.调动学生主动性E.富有知识性、趣味性

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德育过程的结构要素有()。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育目标E.德育方法

德育过程的结构要素有()。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育目标E.德育方法

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(2008年10月)我国学校德育的途径主要有()。A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团活动E.班主任工作

(2008年10月)我国学校德育的途径主要有()。A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团活动E.班主任工作

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学校德育的基本途径是()A.政治课与其他学科教学B.班会C.共青团活动D.班主任工作(2010年,瑞安)

学校德育的基本途径是()A.政治课与其他学科教学B.班会C.共青团活动D.班主任工作(2010年,瑞安)

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