题目内容：
儿童心理发展潜能的主要标志是（ ）。
A、最近发展区的大小 B、潜伏期的长短 C、最佳期的性质 D、敏感期的特点
参考答案：
答案解析：
选择题：儿童心理发展潜能的主要标志是（ ）。A、最近发展区的大小 B、潜伏期的长短 C、最佳期的性质 D、敏感期的特点
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（ ）。A、遗传因素 B、生理成熟 C、社会环境 D、教育训练
儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（ ）。A、遗传因素 B、生理成熟 C、社会环境 D、教育训练
儿童到（ ）岁左右时已基本会说本民族语言。A、1.5 B、2 C、2.5 D、3
儿童到（ ）岁左右时已基本会说本民族语言。A、1.5 B、2 C、2.5 D、3
对黏液质的孩子，应着重（ ）。A、防止粗枝大叶，虎头蛇尾 B、培养勇于进取、豪放的品质 C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D、防止任性、粗暴
对黏液质的孩子，应着重（ ）。A、防止粗枝大叶，虎头蛇尾 B、培养勇于进取、豪放的品质 C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D、防止任性、粗暴
2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（ ）A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展
2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（ ）A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展
2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（ ）。A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展
2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（ ）。A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展