对黏液质的孩子,应着重(  )。A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾 B、培养勇于进取、豪放的品质 C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D、防止任性、粗暴

对黏液质的孩子,应着重(  )。A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾 B、培养勇于进取、豪放的品质 C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D、防止任性、粗暴

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2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿( )A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展

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2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反映了幼儿( )。A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展

2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反映了幼儿( )。A、情绪的发展 B、动作的发展 C、自我意识的发展 D、认知的发展

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“一目十行”和“耳听八方”说的是(  )。A、注意的集中与分配、 B、注意的稳定与范围、 C、注意的范围与分配、 D、注意的范围与集中

“一目十行”和“耳听八方”说的是(  )。A、注意的集中与分配、 B、注意的稳定与范围、 C、注意的范围与分配、 D、注意的范围与集中

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( )是环境决定论的代表人物。A、柏拉图 B、格塞尔 C、皮亚杰 D、华生

( )是环境决定论的代表人物。A、柏拉图 B、格塞尔 C、皮亚杰 D、华生

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