选择题：马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（ ）。A、旧式劳动分工 B、社会主义制度C、教育与生产劳动相结合D、机器大生产

题目内容：

马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（ ）。
A、旧式劳动分工
B、社会主义制度
C、教育与生产劳动相结合
D、机器大生产

参考答案：
答案解析：

马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（ ）。A、教育实验的热潮 B、教育改革的实践 C、素质教育运动 D、教育的国际化走势

马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（ ）。A、教育实验的热潮 B、教育改革的实践 C、素质教育运动 D、教育的国际化走势

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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良好师生关系建立的首要途径是（ ）。A、家访 B、校外活动C、课外活动 D、课堂教学

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李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（ ）。A、教学情境 B、职业生存

李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（ ）。A、教学情境 B、职业生存

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（　　）。A、爱岗敬业 B、勇于创新 C、严谨治学 D、终身学习

教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（　　）。A、爱岗敬业 B、勇于创新 C、严谨治学 D、终身学习

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教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力

教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力

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