{pz_填空}是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。

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班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定

班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定

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进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯

进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯

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小学生的思维()。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维

小学生的思维()。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维

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国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容

国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容

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