选择题:小学生的思维()。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 小学生的思维()。 A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维阶段 参考答案: 答案解析:
国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容 国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
我国的学校教育层次包括()。A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.学历教育 我国的学校教育层次包括()。A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.学历教育 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
必须把教育摆在优先发展的战略地位,这一思想的提出始自党的()。A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 必须把教育摆在优先发展的战略地位,这一思想的提出始自党的()。A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案