题目内容：
联系实际，谈谈如何运用迁移的规律进行教学?
答案解析：
选择题：联系实际，谈谈如何运用迁移的规律进行教学?
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
结合教育实践谈谈如何防止小学生的抑郁情绪。
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个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是（）。A.0-6岁 B.6—9岁 C.9—16岁 D.16岁一成年
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“无意义音节”是（）发明的。A.奥苏伯尔 B.马斯洛 C.艾宾浩斯 D.布鲁纳
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下列选项中，不属于鲁迅作品的人物形象的是（）。A．鸣凤B．涓生C．林祥嫂D．孔乙己
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一名专家到一所小学考察学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢?”没有学生能够回答。这时，教...
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