题目内容：
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（ ）。
A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.实验法
参考答案：
答案解析：
选择题：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（ ）。A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.实验法
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（ ）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.理论联系实际原则 D.启发性原则
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（ ）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.理论联系实际原则 D.启发性原则
小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（ ）。A.学习焦虑 B.习得性无助 C.自我估价降低 D.认知功能障
小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（ ）。A.学习焦虑 B.习得性无助 C.自我估价降低 D.认知功能障
通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（ ）。A.研究学生 B.设计作业 C.设计评价 D.指导学法
通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（ ）。A.研究学生 B.设计作业 C.设计评价 D.指导学法
实验证明：学习程度达到（ ）时，记忆效果最佳。A.50％ B.100％ C.150％ D.200％
实验证明：学习程度达到（ ）时，记忆效果最佳。A.50％ B.100％ C.150％ D.200％
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。A.培养学生积极的心理品质 B.发展学生的能力 C.知识的传授 D.培养学生良
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。A.培养学生积极的心理品质 B.发展学生的能力 C.知识的传授 D.培养学生良