题目内容：
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（ ）
A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
参考答案：
答案解析：
选择题：学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（ ）A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（ ）A.组织策略 B.认知策略 C.精加工策略 D.资源管理策略
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（ ）A.组织策略 B.认知策略 C.精加工策略 D.资源管理策略
小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（ ）A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.时间管理策略
小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（ ）A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.时间管理策略
根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）A.计划策略 B.资源管理
根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）A.计划策略 B.资源管理
精加工策略的实质是（ ）A.重现学习材料 B.建立信息之间的联系 C.把材料归类 D.计划监控
精加工策略的实质是（ ）A.重现学习材料 B.建立信息之间的联系 C.把材料归类 D.计划监控