主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。A.个人本位的教育目的论B.教育无目的论C.神学的教育目的论D.社会本位...

主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。A.个人本位的教育目的论B.教育无目的论C.神学的教育目的论D.社会本位...

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在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.社会经济活动C.社会文化活动D.社会政治运动

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学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。A.学校教育B.全民教育C.家庭教育D.社区教育

学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。A.学校教育B.全民教育C.家庭教育D.社区教育

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素质教育的重点是培养学生的()。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神

素质教育的重点是培养学生的()。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神

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社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。A.教育目标B.教育目的C.教学目标D.教学大纲

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。A.教育目标B.教育目的C.教学目标D.教学大纲

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