题目内容：
初三学生在学习物理知识时，将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是（ ）
A.精加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划策略
参考答案：
答案解析：
选择题：初三学生在学习物理知识时，将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是（ ）A.精加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划策略
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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“做人，做中国人，做现代中国人”是由（ ） 提出来的。A.陶行知 B.梁启超 C.蔡元培 D.陈鹤琴
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“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（ ） 推崇的教育理想。A.非制度化教育 B.制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育
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如何在教学中培养学生的创造想象?
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中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有（ ...
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一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生，班主任对这个男生进行了严厉的批评：为了“杀一儆百”，班主任在班会课上公开了情书，导致该男生...
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