题目内容：
关于行为观察法这一绩效考评方法表述正确的是 （ ）
A.只能定性分析 B.不能量化 C.能区分行为重要性 D.费时费力 E.注重行为过程的结果
参考答案：
答案解析：
选择题：关于行为观察法这一绩效考评方法表述正确的是 （ ）A.只能定性分析 B.不能量化 C.能区分行为重要性 D.费时费力 E.注重行为过程的结果
- 题目分类： 人力资源专业技能三级
- 题目类型：选择题
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从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有 （ ）A.考评者的多少 B.考评者的个人素质 C.考评者对被考评者的熟悉程度 D.考评者的工作经验 E.考评者对考评
从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有 （ ）A.考评者的多少 B.考评者的个人素质 C.考评者对被考评者的熟悉程度 D.考评者的工作经验 E.考评者对考评
直接传授型培训法适用于知识类培训，具体包括 （ ）A.模拟训练法 B.讲授法 C.头脑风暴法 D.研讨法 E.专题讲座法
直接传授型培训法适用于知识类培训，具体包括 （ ）A.模拟训练法 B.讲授法 C.头脑风暴法 D.研讨法 E.专题讲座法
培训评估手段的选择主要解决（ ）等问题。A.如何进行中间效果的评估 B.如何进行培训 C.如何考察在工作中的运用情况 D.如何考核培训的成败 E.如何评估培训结
培训评估手段的选择主要解决（ ）等问题。A.如何进行中间效果的评估 B.如何进行培训 C.如何考察在工作中的运用情况 D.如何考核培训的成败 E.如何评估培训结
培训需求分析一般从（）几个层次上进行。A.岗位结构 B.战略 C.业务部门 D.组织 E.员工个人
培训需求分析一般从（）几个层次上进行。A.岗位结构 B.战略 C.业务部门 D.组织 E.员工个人
属于简历中客观内容的是（）。A.个人信息 B.教育经历 C.工作经历 D.工作业绩 E.个性描述
属于简历中客观内容的是（）。A.个人信息 B.教育经历 C.工作经历 D.工作业绩 E.个性描述