选择题:直接传授型培训法适用于知识类培训,具体包括 ( )A.模拟训练法 B.讲授法 C.头脑风暴法 D.研讨法 E.专题讲座法 题目分类: 人力资源专业技能三级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 直接传授型培训法适用于知识类培训,具体包括 ( ) A.模拟训练法 B.讲授法 C.头脑风暴法 D.研讨法 E.专题讲座法 参考答案: 答案解析:
培训评估手段的选择主要解决( )等问题。A.如何进行中间效果的评估 B.如何进行培训 C.如何考察在工作中的运用情况 D.如何考核培训的成败 E.如何评估培训结 培训评估手段的选择主要解决( )等问题。A.如何进行中间效果的评估 B.如何进行培训 C.如何考察在工作中的运用情况 D.如何考核培训的成败 E.如何评估培训结 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
培训需求分析一般从()几个层次上进行。A.岗位结构 B.战略 C.业务部门 D.组织 E.员工个人 培训需求分析一般从()几个层次上进行。A.岗位结构 B.战略 C.业务部门 D.组织 E.员工个人 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
属于简历中客观内容的是()。A.个人信息 B.教育经历 C.工作经历 D.工作业绩 E.个性描述 属于简历中客观内容的是()。A.个人信息 B.教育经历 C.工作经历 D.工作业绩 E.个性描述 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
内部招募存在明显的不足,主要体现在()。A.容易抑制创新 B.筛选难度大、时间长 C.增加招募成本 D.容易出现不公正现象 E.影响内部员工的积极性 内部招募存在明显的不足,主要体现在()。A.容易抑制创新 B.筛选难度大、时间长 C.增加招募成本 D.容易出现不公正现象 E.影响内部员工的积极性 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
按照定员标准的综合程度,企业定员标准可分为()。A.比例定员标准 B.效率定员标准 C.岗位定员标准 D.单项定员标准 E.综合定员标准 按照定员标准的综合程度,企业定员标准可分为()。A.比例定员标准 B.效率定员标准 C.岗位定员标准 D.单项定员标准 E.综合定员标准 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案