选择题:在印度尼西亚的甘美兰音乐中,担任旋律的装饰、润色功能的乐器是( )A.竹排箫 B.排箫 C.排鼓 D.铜排锣 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在印度尼西亚的甘美兰音乐中,担任旋律的装饰、润色功能的乐器是( ) A.竹排箫 B.排箫 C.排鼓 D.铜排锣 参考答案: 答案解析:
下图中的文场乐器属于哪个剧种( )A.京剧 B.昆曲C.河北梆子 D.花鼓戏 下图中的文场乐器属于哪个剧种( )A.京剧 B.昆曲C.河北梆子 D.花鼓戏 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列不适合作为初中音乐编创教学的活动是( )A.学生记录生活中的声音和音乐,再重新制作B.学生创编节奏音型为歌曲伴奏C.学生根据材料合作创... 下列不适合作为初中音乐编创教学的活动是( )A.学生记录生活中的声音和音乐,再重新制作B.学生创编节奏音型为歌曲伴奏C.学生根据材料合作创... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
画家莫奈所属的美术流派风格和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )A.比才 B.德彪西C.斯特拉文斯基 D.勋伯格 画家莫奈所属的美术流派风格和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )A.比才 B.德彪西C.斯特拉文斯基 D.勋伯格 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。要求:(1)必须运用模进和重复两种发展手法。(2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。 将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。要求:(1)必须运用模进和重复两种发展手法。(2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案